昨天，教育考试院发布2023年3+证书分数段，今年的排位和去年差得有点多。
22年100分以上的同学大约12万人，23年为15.8万人。22年200分以上的同学约5万人，22年为6.2万人。那么，之前的分数线还有参照意义吗？有！但是需要多方面考虑，以下是大撕兄给你们的建议：如果只是简单地参考去年的院校录取分数的话。很有可能会不准确，这个时候怎么办？同学们可以参照最低排位。如下图：在每年公布的院校分数线里都有一个最低排位。这里的最低排位就是指，该年所录取的排位最低的一个同学。虽然刚刚的讲的方法可以让你直接的参照到往年院校的最低排位，但是毕竟不直观。你很难去判断，你要稳上某所院校的话需要多多少排位。毕竟排位两千的时候，排位高一千。和排位两万的时候，排位高一千是完全两个概念的事。所以，我们要学会借助分数段将今年的分数大概换算成往年的分数。例如：你今年的排位是一万，那么你就要去22年的分数段里，找到22年一万排位是多少分，然后再去参考22年的录取分。
（注：本表由省考试院“一分一段表”整理而来，仅供参考）
2022年的广东3+证书分数段是“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数内的考生人数和累计人数，每一个分数段上有多少人一目了然。分数段人数：指的是共有多少人得这个分数。比如：344分的人数为119，表明我省共有119名考生得340分。
累计人数：指的是这个分数段上的分数人数累加。比如344分累计人数为4083，表明340分及以上的人数共有4083人。
（注：本表由省考试院“一分一段表”整理而来，仅供参考）
因为一年具有偶然性，很有可能出现大小年现象。所谓大小年就是指填报志愿的时候，因为前一年的分数过高，导致下一年的学校不敢填报这个学校，因此分数线又降低了，到了再下一年，因为前一年的分数过低，填报的人多了，分数又升高了。
